Send inn film til #sangminuttene

Bli med på #sangminuttene!

1. Hvorfor synge for å fremme barn og unges helse?

3. Kommunikasjon og digitale ressurser

2. Sangaktiviteter og lek med barn og unge

Legge til og fjerne brukere

Her kommer en forklaring på hvordan du kan administrere flere brukere via din brukerprofil.

Storeslem til Chris Holsten

Vi var tilstede da Musikkforleggerprisen ble delt ut. Chris Holsten fikk priser for sangen "Smilet i ditt eget speil".

Vi lanserer ny nettplattform!

Det siste året har Musikk i Skolen arbeidet for å skape en ny og mer funksjonell nettplattform for alle våre brukere.

Syng om vennskap og fred!

Bruk sangen til å skape samhold og trygghet i klasserommet.

Musikklærerdagene 2022

Nå kan du melde deg på til Musikklærerdagene 2022! 29. og 30.april er vi igjen klare for årets fagsamling for musikklærere fra hele landet.

Dinaye er solist!

Bli med å syng sangen "Vi står sammen" sammen med Dinaye, forsangere og orkester!

Skolenes sangdag 2022

Følg konserten fra Oslo konserthus som streames til hundrevis av skoler i hele landet. Sammen skapes landets desidert største allsang-kor!

Nordens dag 23. mars

Den 23. mars arrangeres Nordens dag. Da håper vi på at alle skoler vil synge og spille nordisk musikk og sette seg inn i hva nordisk musikk og musikkl...

EuDaMus - Europeisk dag for musikk i skolen

Få inspirasjon til tverrfaglig arbeid. Lær den helt nye sangen Together, og send oss tegninger som er relatert til temaet Musikkens kraft.

Gode grunner til å synge med barn

Sang er en ressurseffektiv aktivitet som kan favne mange, som er lett å gjennomføre og som kan inkludere alle uansett alder, geografisk og sosiokultur...

Hva sang og lek kan brukes til

Sang og lek kan brukes til å oppnå en rekke ting i en vanlig undervisningstime. Her kan du spare ord og krefter, og skape god stemning samtidig. Test ...

Singing and social inclusion

Welch et al. (2014)

Att låta på olika sätt - Genrebredd och kvalitetskriterier i Rösträtt

David Johnson og Sverker Zadig (2020)

Togetherness!: adult companionship – the key to music making in kindergarten

Nora Bilalovic Kulset og Kirsten Halle (2020)

Musickhood: Om verdien av musikalsk kapital og musikalsk trygghet i væremåten hos voksne i flerspråklige barnehager: En selvstudie av egen musikkpraksis

Nora Bilalovic Kulset (2017)

Researching the Impact of the National Singing Programme 'Sing Up' in England

G. Welch et al. (2010)

'Fake it till you make it': How do kindergarten staff in kindergartens with a music profile talk about their musical identity?

Nora Bilalovic Kulset og Kirsten Halle (2019)

Bedre uttale for barn etter musikkterapi med spesialtilpasset sang. En randomisert kontrollert pilotstudie

Lise Lotte Ågedal (2016)

Lærerrollen og musikkfaget under koronapandemien

Etter et år med unntakstilstand i skolen, inviterte Seilet – hust for kunst og kultur i opplæringen - til rundbordsamtale om lærerrollen 15.3.21. Hvor...